Organizo esta jornada en el marco de mi docencia en Semántica y Pragmática, con la participación del profesor Yacoub Ghérissi (Universidad de Cartago, Túnez) y de mi doctoranda Hela Saidani (UCA – Universidad de Cartago) quien se encuentra realizando una estancia de investigación en Cádiz, becada por el Ministerio de la Enseñanza Superior y de la Investigación de Túnez.
Recibo la visita de la profa. María Cleci Venturini, profesora del departamento de Letras de la Universidad Estadual de Centro-Oeste de Paraná (UNICENTRO), en el marco de su estancia de modalidad Sénior en la Universidad de Coimbra, con la financiación de la Fundación Araucaria/Capes (ed. 017/2015) y bajo la supervisión del catedrático Dr. Fernando Catroga (UC).
En la foto, visitando el Aula Iberoamericana de la UCA:
En este libro recién publicado (Sao Paulo: Pontes Editores, 2017), dedicado a los Museos desde la perspectiva del análisis del discurso, participo con un capítulo que tiene su origen en una conferencia que di en la UniCentro, en Guarapuava (Brasil) en octubre de 2016. El capítulo da cuenta de los resultados de una visita que realizo anualmente al Museo de Cádiz con mis alumnos de Semántica, Pragmática y Análisis del Discurso, para debatir sobre el concepto de memoria, distinguiendo los distintos tipos de recuerdos que se activan cada vez que miramos las obras expuestas y leemos sus etiquetas (recuerdos semánticos o enciclopédicos, recuerdos enunciativos y pragmáticos, más o menos coyunturales, ligados a la situación de la visita y en fin recuerdos discursivos, sociohistóricos). Los contenidos de la conferencia fueron posteriormente escritos en portugués y enriquecidos con la valiosa colaboración de Verli Petri y de Natieli Luiza Branco.
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